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分類清單
教育目標與核心能力
核心能力指標
 
音樂學系大學部
 
基礎知能:理論與實務兼顧,培育專業音樂人才。
應用統整:學習歷程中應用理論與術科能力作專業整合。
研究分析:具有思考、研究、創新等思辨能力。
專業實踐:藉各類型演出活動,提升演奏、展演規劃、行銷能力,期待未來成為
                 「全民愛樂」推手,積極推廣樂教。
自我成長:具終身學習、自我探索、成長等專業學習力。
人文素養:透過藝術思維,瞭解音樂內涵,培育人文素養。
合作協調:具溝通、協調、合作等能力。
 
 
音樂學系碩士班
 
應用統整:學習歷程中應用理論與術科能力作專業整合。
獨立研究:著重理解、思考與創新,發展獨立研究之能力。
專業提升:透過各類型展演及研究活動,展現專業能力。
人文關懷:透過藝術思維,瞭解音樂內涵,培育人文素養。
領導溝通:具領導、溝通、激勵、協調、合作等能力。
 
 
音樂學系碩士在職專班
 
基礎知能:理論與實務兼顧,培育推廣樂教師資。
應用統整:學習歷程中應用理論與音樂教學能力作專業整合。
研究分析:具有思考、研究、創新教學等思辨能力。
專業實踐:藉多元音樂教學課程,提升音樂相關領域教學能力,期待未來成為「全
                    民音樂教育」推手,積極推廣樂教。
自我成長:具終身學習、自我探索、成長等專業學習力。
人文素養:透過藝術思維,瞭解音樂內涵,培育人文素養。
合作協調:藉小組研究、報告,培養溝通、協調、合作等能力。